图文/产科模拟导师团

　　医学模拟教学是利用各种模拟手段再现临床医学工作场景，为学习者提供一个无风险的学习临床技能和构建临床思维的环境。因其独具安全、灵活、可重复性，以及可为学习者提供标准化培训及反馈等特点，逐渐成为医学从业人员接受训练和获取临床经验的一种重要教学方法。

　　近年来，随着国家对医学教育的日益重视，各地医学模拟中心井喷式建立，但许多中心购买大量设备后，却无法将课程开展起来，究其原因主要是师资能力不足所致。为此，3月30-31日，我院主办了市级继教项目“2018年深圳市产科模拟教育导师培训班（第一期）”。特邀温州市人民医院郑建琼教授来院授课，吸引了全市100余名医护人员参加。

　　本次培训班课程设置形式多样，包括理论大课、实操单项技能演练工作坊和实操团队演练工作坊三种形式。30日上午，郑建琼教授首先就《模拟培训在妇产科规培医师中的应用》进行授课，无私分享规培教学中的经验和体会。其单位教学活动多安排在下班后，由于临床工作繁重，为确保教学活动顺利开展，建议导师团队集体备课，最后形成内容公认的授课PPT，供导师团成员共享，每当有教学任务时，每位导师都可以来之则战，战之则胜。随后，郑建琼教授结合实例就《如何设计模拟培训教案》进行了深入讲解，包括如何建立教学目标，如何将临床病例转成模拟病例，如何设计模拟教案等内容，并对我院涂新枝主任展示的《胎心监护仪使用及图形判读》教案进行点评，给出了宝贵建议。

　　肩难产一旦发生，若不迅速处理或处理不当 , 会引起严重的母儿并发症。肩难产的抢救争分夺妙，模拟培训意义不言而喻，在前期讨论单项技能演练项目时，被票选为第一位希望获得培训的项目。30号下午，郑教授以“肩难产处理”为重点，展示了如何开设单项技能演练工作坊。为培养锻炼我院师资队伍，首先由产科伍颖玲主任以PPT的形式就肩难产技术的操作步骤、细节和关键步骤进行详细讲解，之后郑教授进行点评并简明扼要地介绍肩难产的几步手法处理要点。随后，进入激动人心的模拟实操环节。演练过程中，郑教授结合模拟人请学员分步演练肩难产手法，逐一点评，学员们深深体会到模拟教学的魅力。例如尽管肩难产第一步屈大腿法大家耳熟能详，但学员演练时胎肩就是拔不出，模拟孕妇还发出痛苦的哭声，经老师指点正确的手法后只听“扑”地一声，胎儿顺利娩出，学员们纷纷惊呼：“哇，模拟人实在太神奇了，在模拟人身上可以真实地感受到如何操作”。

　　3月31号上午，以“产后出血救治”为主题进行了团队演练工作坊，先后分三批进行演练。前二批团队成员均为现场临时组织，进行自由演练。第一批团队上场后，郑教授在场边对演练过程的每个细节进行指导，并将操作要领亲自示范给学员，讲解整个产后出血的处理流程规范和注意事项。最后一批由我院产后出血团队上场演练。通过三批团队演练，学员们充分感受到前二批在实际演练中总有欠缺和忙乱，最后一批经过模拟培训的团队明显较前二批更加规范有序。由此可见，模拟培训可以提高临床实操技能，优化抢救流程，增进团队协作效率及改善沟通，全面提高医护综合素质。

实操技能演练现场